Intese con la scuola

Nel 2014 Scuolemigranti ha elaborato un modello di intesa di collaborazione tra scuola e associazione di volontariato che A? stato condivisa con Ufficio Scolastico Regionale. Il testo, predisposto a menA?, offre un elenco di opzioni per ogni punto della��intesa. La scuola e la��associazione individuano insieme come organizzare il lavoro e quali responsabilitA� condividere, in una��ottica tesa a sviluppare sinergie tra docenti e insegnanti volontari. La��esperienza delle associazioni segnalano alcune criticitA� ricorrenti, superabili con una��intesa formalizzata.

PuA? accadere che alla��inizio della��anno la scuola non fornisce adeguate informazioni alla��associazione sul percorso migratorio e scolastico e sulle competenze linguistiche dei nuovi alunni. Viene cosA� a mancare un progetto di lavoro condiviso.

La scuola tende ad inserire gli alunni neo-arrivati in una classe indietro buy baclofen online without prescription, buy lioresal online. rispetto alla loro etA�. La��intesa con le associazioni, giA� al momento della pre-iscrizione, puA? evitare alla��alunno straniero un ritardo scolastico non necessario. Durante la��anno, scarseggiano le occasioni di confronto sui progressi degli alunni e, nella valutazione finale, spesso la scuola non tiene conto di eventuali corsi estivi delle associazioni, che preparano a una nuova classe o ciclo di studio. CosA� anche la��orientamento scolastico fornito ai genitori stranieri risulta incompleto.

La��intesa di collaborazione tra istituto scolastico e associazione proposta da Scuolemigranti intende dare sostanza al riconoscimento delle diverse funzioni e responsabilitA� dei partner. La��associazione deve farsi garante della preparazione degli insegnanti volontari, rispetto alla��insegnamento della��italiano, alla��intercultura, alla mediazione linguistica e culturale con le famiglie. Deve inoltre assicurare la continuitA� degli interventi, anche in caso di assenze e abbandoni.

A sua volta il dirigente scolastico deve comunicare il ruolo della��associazione alla��insieme della scuola. Scuolemigranti ha riscontrato che A? essenziale ma non sufficiente la collaborazione della��insegnante referente della��inserimento degli alunni stranieri; occorre che la presenza dei volontari venga comunicata a tutto il corpo docente e al personale amministrativo.
Infine A? utile uno scambio informativo con il consiglio di istituto, per la��attenzione che genitori italiani possono dedicare a quelli stranieri, raramente Rappresentati nel consiglio.

Nel 2016 la Rete ha organizzato due importanti appuntamenti che hanno raccolto molta partecipazione dalle scuole e dalle associazioni:20 aprileA�2016 “Scuole aperte al territorio”A�eA�1 dicembre 2016 a�?La scuola dell’inclusionea�?A�A�che hanno approfondito il tema delle responsabilitA� condivise.

Vedi anche questo elenco di questioni da affrontare nel dialogo tra istituzione scolastica e associazione di volontariato.